Wiosną 1940 roku doszło do tragicznej zbrodni. Co najmniej 21 768 obywateli Polski  - w tym ponad 10 tys. oficerów Wojska Polskiego i Policji Państwowej, naukowców, lekarzy, inżynierów, prawników, nauczycieli, urzędników państwowych, przedsiębiorców, przedstawicieli wolnych zawodów, na mocy decyzji najwyższych władz ZSRR  zawartej w tajnej uchwale Biura Politycznego KC WKP z 5 marca 1940 roku uznanych za „wrogów władzy sowieckiej” zostało rozstrzelanych!

 NKWD dokonywało tego masowego mordu przez strzał w tył głowy z broni krótkiej. Na miejscu posadzono drzewa, a o samej zbrodni świat nigdy miał się nie dowiedzieć.

Losy wojny potoczyły się jednak inaczej niż zakładały sowieckie władze.  Kiedy Po dokonaniu agresji na ZSRR Niemcy skierowali do prac przymusowych na te tereny robotników kolejowych z  Organizacji Todt. To  najprawdopodobniej oni jako pierwsi natknęli się na masowe groby. Niemcy rozpoczęli prace ekshumacyjne.
11 kwietnia 1943 r. Agencja Transocean nadała komunikat o odnalezieniu
w Lesie Katyńskim zwłok 10 tys. polskich oficerów. 13 kwietnia 1943 roku informacje te powtórzyło Radio Berlin…

Mimo wszystko o zbrodni mówić nie było wolno. Dopiero upadek komunizmu
i idąca za tym zmiana ustroju spowodowały, że o Katyniu możemy i powinniśmy mówić i pamiętać.  

Dziś wiemy, że obok Katynia są na mapie zbrodni jeszcze inne miejsca masowych mordów Polaków  - Miednoje, Bykownia, Piatichatki…  

Sylwia Prymus

10 kwietnia 2020 r. mija dokładnie 10 lat od tragicznej katastrofy smoleńskiej w czasie, której  rozbił się rządowy samolot Tu-154M z 96 osobami na pokładzie. Niestety wszyscy uczestnicy tego lotu zginęli…W tym para prezydencka,  politycy, działacze społeczni, aktorzy, pracownicy BOR, obsługa samolotu. Mija 10 lat od  wydarzeń, które wstrząsnęły nie tylko Polakami, ale całym światem. Uczcijmy pamięć o Nich  wspominając Ich sylwetki.

·         Lech Kaczyński – prezydent RP

·         Maria Kaczyńska – małżonka prezydenta RP

·         Ryszard Kaczorowski – ostatni prezydent RP na uchodźstwie

·         Krzysztof Putra – wicemarszałek Sejmu RP

·         Jerzy Szmajdziński – wicemarszałek Sejmu RP

·         Krystyna Bochenek – wicemarszałek Senatu RP

·         Janusz Kochanowski – rzecznik praw obywatelskich

·         Janusz Krupski – kierownik Urzędu do Spraw Kombatantów i Osób Represjonowanych

·         Janusz Kurtyka – prezes Instytutu Pamięci Narodowej

·         Sławomir Skrzypek – prezes Narodowego Banku Polskiego

·         Maciej Płażyński – poseł, prezes Stowarzyszenia „Wspólnota Polska”

·         Władysław Stasiak – szef Kancelarii Prezydenta RP

·         Aleksander Szczygło – szef Biura Bezpieczeństwa Narodowego

·         Paweł Wypych – sekretarz stanu w Kancelarii Prezydenta RP

·         Stanisław Komorowski – podsekretarz stanu w Ministerstwie Obrony Narodowej

·         Andrzej Kremer – podsekretarz stanu w Ministerstwie Spraw Zagranicznych

·         Tomasz Merta – podsekretarz stanu w Ministerstwie Kultury i Dziedzictwa Narodowego

·         Mariusz Handzlik – podsekretarz stanu w Kancelarii Prezydenta RP

·         Andrzej Przewoźnik – sekretarz Rady Ochrony Pamięci Walk i Męczeństwa

Posłowie

·         Leszek Deptuła

·         Grzegorz Dolniak

·         Grażyna Gęsicka

·         Przemysław Gosiewski

·         Izabela Jaruga-Nowacka

·         Sebastian Karpiniuk

·         Aleksandra Natalli-Świat

·         Arkadiusz Rybicki

·         Jolanta Szymanek-Deresz

·         Zbigniew Wassermann

·         Wiesław Woda

·         Edward Wojtas

Senatorowie

·         Janina Fetlińska

·         Stanisław Zając

Przedstawiciele Rodzin Katyńskich i innych stowarzyszeń

·         adw. Joanna Agacka-Indecka – prezes Naczelnej Rady Adwokackiej

·         Ewa Bąkowska – wnuczka gen. bryg. Mieczysława Smorawińskiego

·         Anna Maria Borowska – córka ppor. Franciszka Popławskiego, wiceprezes Gorzowskiej Rodziny Katyńskiej (od 6 listopada 2009)

·         Bartosz Borowski – przedstawiciel Gorzowskiej Rodziny Katyńskiej, wnuk Anny Marii Borowskiej (syn Franciszka Borowskiego)

·         Czesław Cywiński – prezes Światowego Związku Żołnierzy AK

·         Edward Duchnowski – sekretarz generalny Związku Sybiraków

·         ks. prałat Bronisław Gostomski – dziekan dekanatu Londyn-Północ, proboszcz parafii św. Andrzeja Boboli w Londynie

·         o. Józef Joniec SchP – prezes Stowarzyszenia Parafiada

·         ks. Zdzisław Król – kapelan Warszawskiej Rodziny Katyńskiej (1987–2007)

·         ks. Andrzej Kwaśnik – kapelan Federacji Rodzin Katyńskich

·         Tadeusz Lutoborski – były prezes Warszawskiej Rodziny Katyńskiej, syn ppor. Adama Lutoborskiego

·         Bożena Mamontowicz-Łojek – prezes Polskiej Fundacji Katyńskiej

·         Stefan Melak – prezes Komitetu Katyńskiego

·         adw. Stanisław Mikke – wiceprzewodniczący ROPWiM, redaktor naczelny miesięcznika „Palestra”

·         Piotr Nurowski – prezes Polskiego Komitetu Olimpijskiego

·         Bronisława Orawiec-Löffler – bratanica majora Franciszka Orawca, zamordowanego w Katyniu; członkini Stowarzyszenia Rodzin Katyńskich
z Podhala

·         Katarzyna Piskorska – córka Tomasza Piskorskiego

·         Andrzej Sariusz-Skąpski – prezes Federacji Rodzin Katyńskich

·         Wojciech Seweryn – rzeźbiarz, autor Pomnika Ofiar Katynia w Chicago

·         Leszek Solski – syn kpt. Kazimierza Solskiego, oficera i sportowca oraz bratanek majora Adama Solskiego, zamordowanych w Katyniu, członek Stowarzyszenia Rodzina Katyńska

·         Teresa Walewska-Przyjałkowska – Fundacja „Golgota Wschodu”

·         Anna Walentynowicz – działaczka Wolnych Związków Zawodowych, współzałożycielka NSZZ „Solidarność”

·         Gabriela Zych – prezes Stowarzyszenia Rodzina Katyńska w Kaliszu

Przedstawiciele Sił Zbrojnych RPj

·         gen. Franciszek Gągor – szef Sztabu Generalnego Wojska Polskiego

·         gen. dyw. Tadeusz Buk – dowódca Wojsk Lądowych RP

·         gen. broni pil. Andrzej Błasik – dowódca Sił Powietrznych RP

·         wiceadmirał Andrzej Karweta – dowódca Marynarki Wojennej RP

·         gen. dyw. Włodzimierz Potasiński – dowódca Wojsk Specjalnych RP

·         gen. broni Bronisław Kwiatkowski – Dowódca Operacyjny Sił Zbrojnych RP

·         gen. bryg. Kazimierz Gilarski – dowódca Garnizonu Warszawa

·         bp. gen. dyw. Tadeusz Płoski – katolicki biskup polowy Wojska Polskiego

·         abp gen. bryg. Miron Chodakowski – prawosławny ordynariusz Wojska Polskiego

·         ks. płk Adam Pilch – p.o. Ewangelickiego Biskupa Wojskowego

·         ks. ppłk pil. Jan Osiński – Ordynariat Polowy Wojska Polskiego

Osoby towarzyszące

·         ppłk Zbigniew Dębski – członek Kapituły Orderu Wojennego Virtuti Militari, sekretarz Klubu Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari

·         Katarzyna Doraczyńska – zastępca dyrektora gabinetu szefa Kancelarii Prezydenta, radna dzielnicy Praga-Południe w Warszawie

·         Aleksander Fedorowicz – tłumacz języka rosyjskiego

·         ks. Roman Indrzejczyk – kapelan prezydenta

·         Dariusz Jankowski – aspirant w Zespole Obsługi Organizacyjnej Kancelarii Prezydenta (ur. 8 lipca 1955)^[5]

·         Mariusz Kazana – dyrektor protokołu dyplomatycznego MSZ

·         gen. bryg. Stanisław Nałęcz-Komornicki – kanclerz Orderu Wojennego Virtuti Militari

·         płk dr hab. n. med. Wojciech Lubiński – lekarz prezydenta, rzecznik prasowy, sekretarz Rady Naukowej i z-ca komendanta Wojskowego Instytutu Medycznego

·         Barbara Mamińska – dyrektor biura kadr i odznaczeń w Kancelarii Prezydenta

·         Janina Natusiewicz-Mirer – sybiraczka, działaczka społeczna, dawna działaczka opozycji demokratycznej w Krakowie; osoba towarzysząca Annie Walentynowicz w podróży

·         ks. prof. Ryszard Rumianek – rektor Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

·         Izabela Tomaszewska – dyrektor zespołu protokolarnego Kancelarii Prezydenta, odpowiedzialna w Kancelarii za kontakty pierwszej damy

·         Janusz Zakrzeński – aktor teatralny i filmowy, członek rady programowej Związku Piłsudczyków

Żołnierze Sił Powietrznych RP

·        mjr Robert Grzywna

·        kpt. Arkadiusz Protasiuk

·        por. Artur Ziętek

·        chor. Andrzej Michalak

Cywilne pracownice wojska

·        Natalia Januszko

·        Barbara Maciejczyk

·        Justyna Moniuszko

Funkcjonariusze BOR

·        mł. chor. Agnieszka Pogródka-Węcławek (funkcjonariuszka Biura Ochrony Rządu wchodząca w skład załogi samolotu jako stewardesa)

Funkcjonariusze Biura Ochrony Rządu

·        ppłk Jarosław Florczak

·        kpt. Dariusz Michałowski

·        por. Paweł Janeczek

·        ppor. Piotr Nosek

·        st. chor. Artur Francuz

·        chor. Jacek Surówka

·        chor. Paweł Krajewski

·        chor. Marek Uleryk

                                                                                  Sylwia Prymus

Wielki Maraton Czytelniczy!

W związku z sytuacją epidemiczną oraz zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Edukacji Narodowej organizatorzy Ogólnopolskiego Maratonu Czytelniczego  podjęli decyzję o zakończeniu tegorocznej edycji konkursu po szóstym etapie. W dniu 12 maja 2020 r. Komisja Konkursowa opublikuje i prześle drogą mailową imiona i nazwiska uczniów, którzy uzyskają tytuły laureatów, finalistów i wyróżnionych. Dyplomy dla uczniów nagrodzonych (czyli laureatów, finalistów i wyróżnionych) zostaną wysłane drogą pocztową na adres szkoły, a dyplomy dla wszystkich uczestników i podziękowania dla nauczycieli tradycyjnie – drogą  mailową na adresy podane w zgłoszeniach.

Monika Ilnicka

Poniżej  punktacja uczniów z klas II – III „ Spotkacie Nowych Przyjaciół”

W związku z sytuacją epidemiczną oraz zgodnie z zaleceniami MEN tegoroczna edycja konkursu kończy się po szóstym etapie.Mamy jednak nadzieję, że ostatnią lekturę maratończycy przeczytali z zainteresowaniem, nie myśląc, iż niepotrzebnie tracili na nią czas; bo przecież" kto czyta, żyje podwójnie".Czekamy więc na listę laureatów, finalistów i wyróżnionych. 

Małgorzata Maliszewska

Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Przedborzu z dnia 25 marca 2020 r. w sprawie ustalenia sposobów realizacji kształcenia na odległość w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Przedborzu.pdf

Od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna. W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoły nie będą prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość ani zajęć opiekuńczych (świetlicowych) dla uczniów. Natomiast przedszkola, jako placówki nieferyjne, do 10 kwietnia br. prowadzą swoją działalność z dziećmi zgodnie z przepisami prawa o czasowym ograniczeniu funkcjonowania jednostek systemu oświaty.

Więcej na stronie MEN. Link

Komunikat MEN w sprawie zasad oceniania i klasyfikowania

W związku z koniecznością zapobiegania, przeciwdziałania i zwalczania COVID-19, wprowadzone zostały rozwiązania prawne^[1] umożliwiające szkołom działanie w zmienionych warunkach organizacyjnych. Obecnie szkoły prowadzą zajęcia edukacyjne z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Uczniowie mają możliwość systematycznie uczestniczyć w procesie kształcenia, w którym realizowana jest podstawa programowa, a osiągnięcia edukacyjne są oceniane.

Wkrótce szkoły będą musiały dokonać klasyfikacji i promocji uczniów. 24 kwietnia 2020 r. kończą się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze dla uczniów ostatnich klas liceum ogólnokształcącego i technikum.

Przeprowadzając klasyfikację uczniów, należy pamiętać, że zasady klasyfikowania i promowania określają przepisy rozdziału 3a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U z 2019 r. poz. 1481, z późn. zm.). Zgodnie z ww. ustawą:

• nauczyciele prowadzący poszczególne zajęcia edukacyjne są zobowiązani do poinformowania ucznia i jego rodziców o przewidywanych dla niego rocznych ocenach klasyfikacyjnych, a wychowawcy oddziałów o przewidywanych rocznych ocenach klasyfikacyjnych zachowania, w terminie i formie określonych w statucie szkoły (art. 44g ustawy o systemie oświaty).
• uczeń ma prawo do podwyższenia przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych i zachowania, zgodnie z warunkami i trybem określonymi w statucie szkoły (art. 44b ust. 6 pkt 6 ustawy o systemie oświaty).
• nauczyciel ustala roczne oceny klasyfikacyjne w terminie określonym w statucie szkoły (art. 44h ust. 6 ustawy o systemie oświaty).
• uczeń, któremu nauczyciel nie ustalił rocznej oceny klasyfikacyjnej z powodu nieobecności, ma prawo zdawać egzamin klasyfikacyjny, jeżeli były to usprawiedliwione nieobecności. W przypadku nieobecności nieusprawiedliwionych rada pedagogiczna może wyrazić zgodę na zdawanie przez ucznia tego egzaminu (art. 44k ustawy o systemie oświaty).
• uczeń i jego rodzice mają prawo wnosić do dyrektora szkoły zastrzeżenia, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania zostały ustalone niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tych ocen (art. 44n ustawy o systemie oświaty).
• uczeń, który w wyniku przeprowadzonej klasyfikacji uzyskał niedostateczne roczne oceny klasyfikacyjne z nie więcej niż dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, ma prawo zdawać egzamin poprawkowy (art. 44m ustawy o systemie oświaty).

Proces klasyfikowania kończy fakt podjęcia przez radę pedagogiczną uchwały w  sprawie wyników klasyfikowania i promowania uczniów w danym roku szkolnym^[2]. Pomimo czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i braku możliwości zwołania zebrania Rady Pedagogicznej, nauczyciele będą mogli, również w bieżącym roku szkolnym, dopełnić ustawowego obowiązku związanego z klasyfikowaniem i promowania uczniów.

25 marca 2020 r. wydane zostały przepisy^[3] pozwalające na podejmowanie kolegialnych decyzji przy wykorzystaniu środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności, w tym także w formie obiegowej.

• [1] Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z Dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 43)0.
• [2] Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 20119 poz. 1148, z późn. zm.)
• [3] § 11a ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 530).

Sekretariat szkoły ze względów sanitarno-epidemiologicznych od 30 marca 2020 r. czynny dla petentów w godz. 09:00 – 10:00.

To ogólnopolska akcja,

w którą włączyły się dzieci z oddziału zerowego.

Udział w akcji polega na comiesięcznym podejmowaniu tematów  propagujących bezpieczeństwo, zdrowie, ekologię, kulturę i historię.

W ramach tego przedsięwzięcia zdążyliśmy  zrealizować  dwa tematy:

Młody Ekolog . ( luty)

Wyjątkowa pszczoła . ( marzec)

Dzieci dowiedziały się jak  ważne dla nas wszystkich ( ludzi , zwierząt i roślin) jest dbanie o środowisko. Poznając  życie pszczół  ich wpływ na nasze życie uświadomiły sobie, iż człowiek jest częścią przyrody. Dowiedziały  się w  jaki sposób możemy o nią zadbać. Jak można oszczędzać energie elektryczną, wodę i dlaczego jest to tak istotne . Nauczyły się prawidłowo segregować odpady i o tych zasadach przypomniały rodzicom.

        Zdulska Barbara

W marcu dzieci z oddziału zerowego pracowały z projektem, którego celem było przybliżenie tematyki  wszechświata. Podczas zajęć dowiedziały się jaka jest różnica  pomiędzy planetą , a gwiazdą, jak nazywa się nasza planeta, jak nazywa się największa gwiazda, co to jest Układ Słoneczny, co wchodzi w skład Układu Słonecznego . Poznały inne planety , które krążą wokół Słońca.  Dzięki multigrafii mogły porównać  wielkości oraz strukturę i właściwości poszczególnych planet. Pracowały z wierszem ,,Słońce”, bawiły się w kąciku animacyjnym. Wspólnie z nauczycielem przeprowadziły eksperyment

i uzyskały odpowiedz na pytania:

Jakie ruchy wykonuje Ziemia?

Dlaczego na Ziemi występuje dzień i noc?,

Na czym polega pozorna wędrówka Słońca?

Oglądały film o kosmosie, oraz film animowany ,,Była sobie Ziemia”. Na podstawie  książki ,,Nieustraszona babcia Adela i kosmiczna przygoda” oraz opowiadania ,,Turullium”  mogły sobie wyobrazić  ,,mieszkańców ‘’ z innych planet. Dzięki tym wyobrażeniom powstały fantastyczne zakończenia historii ,,Kiedy patrzę w niebo” oraz prace plastyczne, techniczne ( rakiety  z tektury, rakiety z klocków, statki kosmiczne, rysunki  przestrzeni międzyplanetarnej, postacie ufoludków ).

        Zdulska Barbara

 W sytuacjach trudnych rodzi się naturalna potrzeba zwracania się do Boga ze szczerą modlitwą. Cały świat a szczególnie Polska, modli się do Trójcy Przenajświętszej i Niepokalanego Serca Maryio powstrzymanie koronawirusa i ochronę naszych rodzin. Wspólna modlitwa jednoczy nas każdego dnia o godz. 20.30, kiedy to odmawiamy w rodzinach Różaniec. Poza tym mogą to być inne modlitwy, na przykład zaproponowana przez biskupa Romana Pindla: Panie Jezu, Lekarzu naszych dusz i ciał, czujemy się bezradni w tej sytuacji ogólnoświatowego zagrożenia, ale ufamy Tobie, udziel nam pokoju i zdrowia. Znamy też modlitwy: Ufam Tobie  czy  Aniele, Boży stróżu mój. Zachęcam do wspólnej modlitwy,ale też wzajemnej troski i życzliwości.  Bogusława Grabowska

Nasza szkoła włączyła się do akcji Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Głównym celem DBI jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocja pozytywnego wykorzystywania internetu. Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższego otoczenia dziecka.

DBI 2020 odbył się pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”. Podczas tegorocznych obchodów zachęcaliśmy wszystkich do aktywnego uczestnictwa we współtworzeniu twórczego i bezpiecznego środowiska online. Wszyscy powinniśmy angażować się w promowanie pozytywnych zastosowań internetu, promocję tolerancji oraz tworzenie kultury zrozumienia.

Na lekcjach informatyki uczniowie zapoznali się z problematyką oraz wykonali plakaty na dany temat.

Agnieszka Kawka

Drogi Czytelniku!

Masz teraz niezwykłą okazję, by przeczytać wiele interesujących pozycji książkowych. Niestety – z wiadomych przyczyn - nie wypożyczysz ich w naszej szkolnej bibliotece. Jednak zachęcam Cię, byś przejrzał swoją domową biblioteczkę i zasoby internetowe – na pewno znajdziesz coś dla siebie.

A może skusisz się na prowadzenie „Dziennika czytelnika”? Umieść w nim wrażenia z przeczytanych książek, informacje o bohaterach, najciekawszych przygodach, miejsce akcji, rysunki, elementy świata przedstawionego oraz swoją opinię o lekturze. Pamiętaj o stronie tytułowej - umieść tam swoje imię, nazwisko i klasę. Tych kartek może być wiele, ponieważ zakładam, że przeczytanych książek będzie więcej niż jedna! Oczywiście reszta należy do Ciebie. Wymyśl jak „zmontować’’ dziennik. Zepniesz do spinaczem? Zszyjesz? Włożysz kartki do skoroszytu? W koszulki?

Co jeszcze dołączysz do dziennika? Może dodatkowe obrazki inspirowane lekturą? Może ciekawostki o autorze spinane na dodatkowych kartkach? Wycinki z gazet nawiązujące do przeczytanych książek? Opowiadania na ich podstawie? Opisy postaci? „Wywiady” z bohaterami?

Na pewno masz wiele wspaniałych pomysłów? Koniecznie je wykorzystaj! Pisz, rysuj, ale przede wszystkim czytaj! A po powrocie (oby szybkim!) do szkoły koniecznie pokaż mi swój dziennik!

Będę czekać

Życzę zdrowia i pasjonujących lektur!

Do miłego zobaczenia!

Pani Monika

Propozycje materiałów dydaktycznych i narzędzi

https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

#zostańwdomu i…? Poucz się online. Zawieszenie zajęć w szkołach to nie wakacje, ani ferie. Warto ten czas dobrze wykorzystać. Jak? Możliwości jest wiele.  

Tematy na każdy dzień i przedmiot, ale i propozycje materiałów, na bazie których można zdalnie poprowadzić zajęcia dla uczniów i ze szkół podstawowych, i średnich – wszystko to nauczyciele już dziś znajdą na www.gov.pl/zdalnelekcje.  

Zgodnie z podstawą i porą

Co powiecie na utrwalenie porównywania ułamków? Jeśli nie ułamki, to może odcinki w graniastosłupach lub sinusy, cosinusy i tangensy kąta ostrego? 

Na naszej stronie znajdziecie propozycje dla uczniów ze wszystkich klas szkoły podstawowej, ale i młodzieży ze szkół ponadpodstawowych. Zgodne z podstawą programową. To treści, które mogą być wykorzystanie w trakcie zdalnego nauczania.

– Chcemy ułatwiać i podpowiadać. Aby znalezienie interesujących materiałów na naszej stronie było prostsze ułożyliśmy je w formie swoistego planu lekcji dla wszystkich klas, niezależnie od etapu edukacji – mówi minister cyfryzacji Marek Zagórski. 

Stale przeczesujemy internet w poszukiwaniu ciekawych zasobów. To, co znajdziecie na naszej stronie to efekt tych poszukiwań. Zdajemy sobie sprawę, że to nie wszystko, że w sieci można znaleźć więcej wartych uwagi treści. Dlatego jeśli je znacie i uważacie, że warto aby znalazły się na www.gov.pl/zdalnelekcje, dajcie znać. 

- Warto korzystać z rzetelnych, merytorycznych źródeł. Na stronie epodreczniki.pl znajdują się materiały do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów szkół, które uwzględniliśmy w przykładowych planach lekcji. Chcemy, aby w czasie zawieszonych zajęć uczniowie mieli możliwość utrwalenia wiedzy i powtórzenia dotychczasowych lekcji. Dla nauczycieli może to być okazja do zdobywania nowych kompetencji – podkreśla minister edukacji Dariusz Piontkowski. 

Naszą intencją jest to, aby uruchomiona dziś strona była nie tylko inspiracją dla nauczycieli, ale by także realnie ułatwiła im pracę, stąd m.in. koncepcja „planu lekcji” z propozycjami treści na każdy dzień. Nie trzeba z niego korzystać. Zostawiamy nauczycielom pełną dowolność w wyborze i wykorzystaniu opublikowanych lekcji i tematów.

Drugim sposobem wyboru materiałów jest po prostu wyszukanie ich spośród treści edukacyjnych przypisanych dla poszczególnych przedmiotów.Propozycje tematów i dopasowanych do nich materiałów online - staraliśmy się dobrać zgodnie z obecnym etapem roku szkolnego. Pomagali nam w tym eksperci Ministerstwa Edukacji Narodowej i NASK. 

I o wiośnie, i o tańcach

I tak nauczyciele dzieci z klas 1-3 znajdą tam materiały, dzięki którym wspólnie ze swoimi uczniami powitają wiosnę. Szóstoklasiści na muzyce będą mieli szansę poznać (jeśli jeszcze ich nie znają) różne współczesne style muzyczne. Nauczyciele ósmoklasistów będą za to mogli z nimi powtórzyć czas Past Simple i popracować nad wzbogaceniem słownictwa. Na naszej stronie opublikowaliśmy propozycje tematów lekcji dla wszystkich klas i wszystkich przedmiotów. Poza językiem angielskim, można tam znaleźć propozycje na lekcje niemieckiego, hiszpańskiego i francuskiego. Nie zapomnieliśmy też o takich przedmiotach jak np. podstawy przedsiębiorczości, czy edukacja dla bezpieczeństwa.

WAŻNE! Wszystkie udostępnione na stronie materiały dydaktyczne są bezpłatne!- Materiały, które już dziś mogą znaleźć nauczyciele to propozycja zajęć na najbliższe dni. Warto jednak regularnie zaglądać na www.gov.pl/zdalnelekcje. Będziemy tam dodawać kolejne tematy i kolejne zasoby – mówi minister cyfryzacji Marek Zagórski. - Nic nie stoi na przeszkodzie, by z jej zasobów korzystali także uczniowie i ich rodzice – dodaje szef MC. 

Materiały i narzędzia

Kiedy już znajdziecie interesujące Was zajęcia i propozycje ich tematów, warto zmobilizować swoich uczniów. W tym i kolejnym tygodniu nie spotkacie się w szkole, jak więc się z nimi skomunikować? Oczywiście przez internet. A tu możliwości jest wiele. Aby utworzyć zdalną klasę nie musicie ściągać i instalować płatnych aplikacji. Czasem najskuteczniejszy okazuje się popularny i darmowy komunikator internetowy. O tym, z jakich jeszcze narzędzi mogą korzystać nauczyciele, piszemy w naszym poradniku Nauczycielu, poprowadź lekcje online!. Stale go uzupełniamy.

Zdajemy sobie sprawę, że nie każdy nauczyciel jest nauczycielem informatyki i nie wszyscy muszą być ekspertami od komunikacji online. Dlatego wspólnie z NASK przygotowaliśmy proste tutoriale, w których krok po kroku tłumaczymy np. jak założyć grupę na portalu społecznościowym, czy też jak założyć swój kanał na platformie społecznościowej, a później prowadzić na nim swoje lekcje.Przenieś lekcje na… - obejrzyj nasze tutoriale. Wszystkie pomocne materiały znajdziecie też – oczywiście - na www.gov.pl/zdalnelekcje w zakładce Zdalna klasa. Do dzieła! 

Działajmy razem przeciwko koronawirusowi!

Przez najbliższy czas musimy zrobić wszystko, aby zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce. Stąd szerokie działania rządu – takie jak zawieszenie zajęć w szkołach, przedszkolach, żłobkach i na uczelniach. Odwołanie imprez masowych. Jest to możliwe dzięki specustawie w sprawie przeciwdziałania koronawirusowi. 

Wiele jednak zależy od Ciebie! 

• Unikaj skupisk ludzkich, jeśli możesz – udaj się na pracę zdalną.
• Myj często ręce, nie dotykaj bez potrzeby twarzy.
• Zwracaj uwagę innym na właściwe zachowania!

Wszystkie niezbędne i wiarygodne informacje można znaleźć na: gov.pl/koronawirus. Jeśli masz objawy towarzyszące koronawirusowi, zadzwoń do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej lub na infolinię NFZ pod: 800 190 590.

Źródło: https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/lekcje-z-internetu-rusza-govplzdalnelekcje

https://www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne

Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet materiałów dla 8-klasistów. Codziennie o 9:00 nowe zadania z polskiego, matematyki i angielskiego, o 15:00 - rozwiązania! Zapraszamy już od jutra, 16 marca na stronę www.cke.gov.pl #egzaminósmoklasisty #CKE #egzamin