Aktualności

          • ,,Wycieczka w Tatry’’

          • W dniach 14-16 października odbyły się zajęcia terenowe Beskid Mały – Podhale - Spisz. Wyjechaliśmy w poniedziałek o godz. 7.00.

            Zaczęliśmy od zwiedzania Wadowic - miasta, w którym zamieszkiwał Karol Józef Wojtyła, późniejszy Jan Paweł II. Urodził się 18 maja 1920 roku jako syn Karola i Emilii, z domu Kaczorowskiej. Zmarł 2 kwietnia 2005 roku mając osiemdziesiąt cztery lata. Miał on brata Edmunda, również miał siostrę, która zmarła jako maleńkie dziecko. Po zwiedzeniu Muzeum Jana Pawła II mieliśmy możliwość skosztować tradycyjne kremówki papieskie. Po czym przejechaliśmy do skansenu kolei oraz do Bazyliki Wniebowzięcia Najświętszej Marii Panny w Ludźmierzu. Następnie przemieściliśmy się do miejsca zakwaterowania – Murzasichle.  Następnego dnia, we wtorek ok. godz. 9.oo  wyjechaliśmy zwiedzać góry. Naszą pieszą wycieczkę zaczęliśmy od Psiej Trawki, przeszliśmy na Gęsią Szyję i punktem docelowym była Rusinowa Polana oraz sanktuarium Maryjne na Wiktorówkach. Po obiedzie udaliśmy się do Zakopanego, zobaczyliśmy tam Wielką Krokiew im. Stanisława Marusarza, poznaliśmy historię tego miasta, byliśmy na starym, zabytkowym cmentarzu.  Widzieliśmy też pomnik Zamojskiego, przeszliśmy przez popularną ulicę w Zakopanym - Krupówki. Ostatniego dnia, w środę, po śniadaniu ok. godz. 8.00 udaliśmy się na ul. Krzeptówki, gdzie zwiedziliśmy Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej, wybudowane jako votum za ocalenie życia papieża Jana Pawła II po zamachu z 13 maja 1981. Następnie wędrowaliśmy Doliną Kościeliską do schroniska Ornak na Hali.  Ok godz.15.00 wyjechaliśmy w kierunku Przedborza. W drodze powrotnej do domu zatrzymaliśmy się w Zawoi, najdłuższej wsi w Polsce, położonej w województwie małopolskim i powiecie suskim. Zwiedziliśmy tam muzeum Babiogórskiego Parku Narodowego. Ośrodek w efektowny sposób prezentuje zagadnienia związane z przyrodą Babiej Góry, kulturą lokalnej społeczności i ekologią. Na tej wycieczce można było się dowiedzieć dużo ciekawych rzeczy. W trakcie wypraw górskich mieliśmy możliwość uzyskania ocen bardzo dobrych za odczytywanie mapy i udzielanie poprawnych odpowiedzi na zadawane przez nauczycieli pytania.

            Wycieczka była bardzo interesująca. Uczestniczyły w niej 23 osoby, w tym opiekunowie: Pani Halina Kruk, Pan Wojciech Dziuba oraz ksiądz Stanisław Obratański.

            Agnieszka Mazurek kl. VII b

            3

          • Wycieczka do Łodzi

          • 1

            W dniu 15 października 2019 roku klasa 5b wzięła udział w wycieczce klasowej do Łodzi.

            Integracja uczniów i wzmocnienie więzi koleżeńskiej było możliwe dzięki ich udziale w lekcji wychowania fizycznego w Saltos – parku trampolin, w którym znajduje się m.in. strefa parkour z przeszkodami, strefa ninja, czy basen z gąbkami. Uczniowie pod okiem trenera mogli się przekonać, że skakanie na trampolinach to trening ogólnorozwojowy, który nie tylko poprawia kondycję ale i daje mnóstwo radości.

            W celu kształtowania wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej i kształtowania nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych (kino)  uczniowie obejrzeli film pod tytułem „Był sobie pies 2”. Jest to druga część filmu „Był sobie pies”. Na szczęście główny bohater, Bailey, przeżył już wiele żyć i sporo się o ludziach nauczył, ponieważ  tym razem będzie musiał pomóc swojej ukochanej pani odnaleźć prawdziwą miłość, zrealizować marzenia i przede wszystkim pogodzić skłóconą rodzinę. Czasem będzie musiał odejść, by zaraz znów powrócić w nowym wcieleniu, raz nawet jako suczka. Bo jedno wie na pewno: życie jest na tyle pomerdane, że zawsze warto trzymać się razem.

             

          • SZKOLNY KONKURS FOTOGRAFICZNY „ ŚWIAT ZWIERZĄT WOKÓŁ NAS”

          • REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU FOTOGRAFICZNEGO


            „ ŚWIAT ZWIERZĄT WOKÓŁ NAS”

            Tematem konkursu jest twórczo rozumiana przyjaźń człowieka i zwierząt, radość i wartość ich wspólnej zabawy.
             

             

             

            CELE KONKURSU :

            - Rozwijanie zainteresowań sztuką fotografii wśród uczniów i umożliwienie im pokazania swoich prac.

            - Wskazanie alternatywnej możliwości spędzania wolnego czasu.

             - Zachęcenie miłośników fotografowania do prezentowania własnych umiejętności, do zwrócenia uwagi na zwierzęta - ich różnorodność, rolę

             i miejsce w przyrodzie oraz w życiu człowieka.
            -  Kształtowanie postaw empatii wobec zwierząt.

            -Tworzenie dobrych wzorców opieki nad zwierzętami domowymi

             i gospodarskimi.

            -  Zaangażowanie w działanie na rzecz dobra  zwierząt.
            -  Rozwijanie wrażliwości i wyobraźni.
            - Upowszechnianie i popularyzacja fotografii jako dziedziny sztuki.

             

            ZASADY UCZESTNICTWA:
            1.Adresatami konkursu są uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Przedborzu

            2. Zdjęcia zainspirowane muszą być tematyką konkursu.

            6. Prace mogą być wykonywane zarówno aparatami fotograficznymi, jak i telefonami komórkowymi (może to być selfie z naszym pupilem).
            3. Terminy konkursowe:
            • ogłoszenie wyników  konkursu – 29 listopada 2019roku
            • prace w zestawie od 1 do  3 sztuk w formacie minimum 10 x 15cm opisane na odwrocie (imię i nazwisko autora, klasa,  tytuł pracy) należy składać osobiście do 20 listopada 2019 roku do Pani Henryki Cieciury lub Marii Pardel .
            • o wyłonieniu zwycięzców konkursu zdecyduje powołana w tym celu 3-osobowa komisja konkursowa, która wybierze i nagrodzi 3 najwyżej ocenione fotografie
            • dodatkowo prace zostaną opublikowane na stronie internetowej szkoły oraz zaprezentowane na wystawie w holu szkoły.


            4. Zgłoszenie fotografii do konkursu jest jednoznaczne z przyjęciem warunków niniejszego regulaminu i oświadczeniem, że fotografie te zostały wykonane osobiście oraz że uzyskano zgodę na rozpowszechnianie wizerunku osób na nich widniejących. Fotografie zgłoszone do konkursu nie będą zwracane i pozostaną w zbiorach organizatora.

            5. Organizatorami konkursu są:  Henryka Cieciura, Maria Pardel

          • Zachowaj Trzeźwy Umysł 2019 "Ja za 20 lat"

          • W ramach ogólnopolskiej kampanii ZTU 2019 uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursie literacko-plastycznym "Ja za 20 lat" dla uczniów ze szkół podstawowych. Spośród kilku tysięcy prac biorących udział w konkursie, następujący uczniowie zostali wyróżnieni - dostali nagrody książkowe oraz dyplomy. Miło jest nam poinformować, że wśród nagrodzonych są:

            1. Mateusz Dziuba

            2. Oliwia Kieruzal

            3. Maria Słomczyńska

            4. Aleksander Gawin

            5. Wiktoria Kutela

            6. Maria Ludwikowska

            7. Maksymilian Strojkowski

            8. Wanessa Mularczyk

            Rozdanie nagród i dyplomów odbyło się 11 października 2019 r.

            Ilona Majkowska

          • Akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej

          • 11 października 2019 r. w PSP w Przedborzu odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. W akademii brali udział zaproszeni goście oraz grono pedagogiczne wraz z uczniami. Pani burmistrz Wiesława Janosik podziękowała wszystkim pracownikom oświaty za ich trud włożony w wykształcenie i wychowanie młodego pokolenia. Atrakcją były występy uczniów przygotowane przez panie Ilonę Majkowską i Marzannę Wtorek. Uczniowie wręczyli wszystkim nauczycielom własnoręcznie przygotowane upominki.

            31

          • Spotkanie z Marcinem Koziołem - pisarzem i podróżnikiem

          • W dniu 10 października miało miejsce w naszej szkole spotkania autorskie z pisarzem Marcinem Koziołem, na które zostały zaproszone dzieci z klas I-III i IV-V.Pierwsze spotkanie, dla młodszych dzieci, było poświęcone Wombatowi Maksymilianowi i jego przygodom. Dzieci dokładnie poznały głównego bohatera książki, który jest przedstawicielem tego mało znanego gatunku. Dowiedziały się, gdzie zamieszkuje i jak żyje. Pan Marcin opowiadał także o podróżach, geografii i kulturze niezwykłego królestwa w Himalajach, jakim jest Bhutan (tam rozgrywa się akcja pierwszej książki: „Wombat Maksymilian i Królestwo Grzmiącego Smoka”, a także sąsiedniego Nepalu, gdzie Wombat zawędrował w drugiej części pt. „Wombat Maksymilian i misja na dachu świata”. Co ważne i ciekawe dla dzieci to to, że każda z książek o Wombacie jest interaktywna – w środku ukryte są bowiem łapki, a zeskanowanie tak oznaczonych zdjęć telefonem lub przepisanie kodu na stronie www pozwala przenieść się do miejsca akcji lub zobaczyć uzupełniające materiały multimedialne. Natomiast podczas multimedialnej lekcji dla klas starszych (IV-V), dzieci poznały bohaterów książek z serii „Detektywi na kółkach” – lektury „Skrzynia Władcy Piorunów” oraz „Tajemnicy przeklętej harfy” – Julkę, psa Spajka oraz Toma, a także postać Nikoli Tesli, nazywanego też „Władcą Piorunów”, wynalazcy m.in. taniej energii elektrycznej, którego losy splatają się właśnie z przygodami bohaterów tychże książek.Wybrane z publiczności dzieci, dzięki magnetycznej kuli, mogły również same poczuć się na moment jak Władcy Piorunów! Była mowa również o sztuce szyfrowania, bo książki z serii „Detektywi na kółkach” uczą… szyfrować i łamać szyfry! Nie zdziwmy się zatem, jeżeli któryś z uczniów zaszyfruje następne wypracowanie! Na koniec dzieci przeniosły się na chwilę do Starożytnego Egiptu, śladem młodych detektywów, którzy w drugiej części książki, podczas swoich wakacji trafiają na kolejną niezwykłą naukową zagadkę i jeszcze bardziej niesamowitą historyczną postać…

            Multimedialna forma, ciekawy temat oraz face-to-face z pisarzem, ciekawostki z dziedziny nauki i strzelająca piorunami kula plazmowa, okazały się strzałem w dziesiątkę w promocji dziecięcego czytelnictwa.

             

             

             

            Opracowała Monika Ilnicka

            30

          • Wizyta w piekarni

          • Uczniowie klasy ll b na początku miesiąca udali się na wycieczkę do piekarni Państwa Smoląg. Mieli możliwość przyjrzenia się pracy piekarza  oraz osobistego uformowania, wyrobienia małych bułeczek. Poszczególne etapy wypieku pieczywa omówił i pokazał  osobiście właściciel piekarni. Na zakończenie wszyscy zostali poczęstowani pysznymi pączkami. Dziękujemy za możliwość zwiedzenia całej piekarni i poczęstunek. Uczniowie i wychowawca kl.ll b.                                           

            Opracowała: Grażyna Włoch

            2

          • "100 tys. drzew na stulecie Województwa Łódzkiego"

          • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Przedborzu włączyła się w akcję sadzenia drzew biorąc udział w programie "100 tys. drzew na stulecie Województwa Łódzkiego". Razem z przedstawicielami Przedborskiego Parku Krajobrazowego sadziliśmy drzewa wokół szkoły. Wcześniej Pan Dariusz Sommerfeld przygotował i przedstawił uczniom prezentację dotyczącą tego programu. Drzewa sadzili uczniowie klas 2 a, b, c oraz 5 b pod opieką wychowawców oraz koordynatora akcji pani Barbary Kraś.

            8

          • „Twój głos też się liczy”

          •          W dniu 9 października 2019 r. w naszej szkole miała miejsce symulacja wyborów do polskiego parlamentu.

            Uczniowie głosowali jednak nie na konkretnych polityków, lecz na komitety partyjne, które startują w wyborach 13 października z naszego okręgu wyborczego. Od samego rana atmosfera była bardzo podniosła. Uczniowie nie mogli doczekać się, kiedy będą mogli przyjść do przygotowanego specjalnie

            w tym celu lokalu wyborczego. I choć dzień wcześniej na drzwiach lokalu pojawił się harmonogram głosowania, to i tak wszyscy z niecierpliwością czekali na TEN MOMENT.     

            Wyniki głosowania są następujące:

             

            1.KW Polskie Stronnictwo Ludowe 16 głosów

            2. KW Prawo i Sprawiedliwość 122 głosy

            3.KW Sojusz Lewicy Demokratycznej 11 głosów

            4.KW Konfederacja Wolność i Niepodległość 28 głosów

            5.KKW Koalicja Obywatelska PO  .N IPL Zieloni 22 głosy

             

            Sądzę, że żywa lekcja demokracji, której uczestnikami byli nasi uczniowie  jest najlepszą formą edukacji.

             

            https://mlodziglosuja.pl/wizytowka/922/

             

            Sylwia Prymus

            77

          • Wielki Maraton Czytelniczy

          • Wielki Maraton Czytelniczy

             

                Za nami pierwszy test ogólnopolskiego konkursu. Uczniowie pisali go 7 października. Wyniki w poniższej galerii.

             

            Dziękujemy maratończykom, życzymy miłego czytania kolejnej lektury w terminie do 5 listopada.

             

             

                                                                                            koordynatorki:

            p. M. Ilnicka,

            p. M. Maliszewska

          • Wizyta u Pielęgniarki

          • W piątek 4 października dzieci z oddziału zerowego odwiedziły gabinet  pani pielęgniarki.   Poznały pracę lekarza i pielęgniarki.   Zapoznały się z podstawowymi akcesoriami , jakie znajdują się w gabinecie i którymi posługują się lekarze i pielęgniarka. Rozmawiały o różnych specjalnościach lekarskich. Miały okazję do zmierzenia swojego wzrostu, zbadania wzroku, obejrzenia aparatu do pomiaru ciśnienia krwi. Dzieci dyskutowały o trudach pracy lekarzy.Uczniowie uświadomili sobie znaczenie i rangę zawodu, gdy uczeń ze starszej klasy źle się poczuł i pani pielęgniarka udzieliła mu pomocy.

            Niektórzy uczniowie deklarowali chęć zostania w przyszłości lekarzem, pielęgniarką lub ratownikiem medycznym.

            Wych.Zdulska Barbara

            2

          • Wielki Maraton Czytelniczy!

          •     Nasza placówka w tym roku szkolnym przystąpiła do międzynarodowego konkursu czytelniczego Wielki Maraton Czytelniczy 2019/2020 dla uczniów szkół podstawowych i szkół średnich.

                 Ma on na celu popularyzowanie czytelnictwa wśród dzieci, rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Nasi uczniowie biorą udział w Maratonie w trzech grupach wiekowych:

            kl. II- III( szkolny koordynator p. Monika Ilnicka),

            kl. IV- VI,

            kl. VII- VIII( dla tych grup szkolnym koordynatorem jest p. Małgorzata Maliszewska).

                Na początku każdego miesiąca( od września do marca) nauczyciel koordynator będzie informował uczniów biorących w Maratonie, jaką książkę należy przeczytać. Po określonym czasie uczestnicy napiszą test, składający się z dwudziestu zadań, sprawdzający znajomość treści i rozumienie problematyki lektury. Za każde z dziewiętnastu zadań wykonanych poprawnie uczestnik otrzyma po 1 punkcie. Nie przyznaje się połowy punktu. Za dwudzieste zadanie uczeń będzie mógł dostać 2 lub 0 punktów; w sumie za całą pracę maksymalnie 21 punktów. Ogółem do zdobycia jest 147 punktów. Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia!

                                                                                                  

             

                                                                                                                                     zredagowała M. Maliszewska

          • Międzynarodowy Dzień Kropki

          • Po raz drugi w naszej szkole biblioteka zorganizowała Święto Kropki - dzień kreatywnych działań uczniowskich. Tym razem do kropkowej zabawy zaprosiłam wszystkich uczniów i stworzyliśmy Szkolne Drzewo Talentów na którym przyczepiliśmy liście w kształcie koła prezentujące nasze talenty.

            Do wspólnej zabawy dołączyli również uczniowie klasy 0 wraz z wychowawczynią panią Barbarą Zdulską. Obchody Dnia Kropki zaczęliśmy od obejrzenia historii małej Vashti, a następnie stworzenia własnego znaku z kropką tle. Uczniowie wykonywali prace plastyczne zgodne z zainteresowaniami dzieci, dostosowanymi do ich możliwości tak, aby każde dziecko osiągnęło sukces. Były kropki małe lub wielkie kropy, w pojedynkę lub w towarzystwie innych kropek, jednobarwne lub kolorowe. Zagościła również swobodna twórczość...Kropkowane arcydzieła można obejrzeć w galerii prac.

            Każdy uczeń naszej szkoły miał okazję, żeby uwierzyć we własne siły i nie poddawać się zbyt szybko. Uświadomiliśmy sobie, że każdy z nas może być mistrzem w jakiejś dziedzinie. Każdy z nas bowiem potrafi tworzyć. Czasem wystarczy zacząć od kropki...

             

            Za rok też kropkujemy!

             

            Opracowała Monika Ilnicka

          • Zajęcia z poradnią

          • W dniu 4 października 2019 r. odbyły się zajęcia z psychologami z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej z Radomska dla uczniów klas 8b, 6a, 7b, 5b, 5c, 5d na temat komunikacji bez przemocy "Stop dokuczaniu". W tym dniu również odbyła się konsultacja indywidualna, z której skorzystali rodzice i nauczyciele.

            Ilona Majkowska

          • Wycieczka uczniów klasy 6c do Kielc

          • W dniu 4 października 2019 r. uczniowie klasy 6c wraz z opiekunami: Panią Sylwią Prymus i Wioletą Kowalską udali się na wycieczkę do Kielc.

            Po porannej odprawie przy autokarze udaliśmy się do miejsca docelowego, czyli Fabryki Karmelu, gdzie wszyscy uczestniczyliśmy w specjalnie przygotowanych warsztatach. Podczas ich trwania dowiedzieliśmy się jak produkuje się karmel, jak z masy karmelowej powstają przepyszne słodkości. Jak stworzyć przepyszne, kolorowe lizaki, którym w odpowiednim momencie można nadać przeróżny kształt. Na koniec każdy z uczestników mógł się wykazać zdolnościami manualnymi, to znaczy każdy stworzył własnego i niepowtarzalnego lizaka! Zabawa była przednia. Nasze wyroby zabraliśmy na pamiątkę.
             Naładowani emocjami i wiedzą udaliśmy się na stadion piłki nożnej Korony Kielce. Tam wraz z przewodnikiem - Panem Kamilem Walasem krok po kroku zwiedzaliśmy cały przepiękny obiekt. Widok z zewnątrz jest imponujący. Wnętrze kryje wiele tajemnic, które przewodnik przed nami powoli odkrywał. To, co na co dzień jest niewidoczne dla kibiców, my mogliśmy po prostu zobaczyć.
             I tak widzieliśmy szatnie piłkarzy, dowiedzieliśmy się, którzy znani dziś w świecie zawodnicy grali w tym klubie
            i zasiadali w tej szatni. Mogliśmy poczuć się jak bardzo ważni goście, ponieważ zwiedziliśmy lożę VIP wraz z zapleczem. Mogliśmy bezpośrednio zobaczyć jak klub dba o murawę, na której grają zawodnicy. Sprzęt jeżdżący po niej robił ogromne wrażenie. Dowiedzieliśmy się też, że trawa na murawie musi mieć odpowiednią długość narzuconą przez władze międzynarodowe i pilnuje tego odpowiedni specjalista. Na koniec mieliśmy dużo szczęścia, ponieważ zawodnicy skończyli trening i jednego z nich – Rodrigo Zalazara spotkaliśmy na korytarzu. Oczywiście nie mogło być inaczej i nasze spotkanie przerodziło się w sesję fotograficzną. Wszyscy chcieli mieć wspólne 
            z zawodnikiem zdjęcie.

                     Po dniu pełnym wrażeń zmęczeni, ale szczęśliwi wróciliśmy do domu.

            Sylwia Prymus             

            12

          • Co ty wiesz o wyborach?

          •    Współpraca z Centrum Edukacji Obywatelskiej wpisała się już na dobre w tradycje naszej szkoły. Przy współpracy z tą instytucją po raz kolejny przygotowujemy symulację wyborów parlamentarnych. W symulacji udział brać będą uczniowie naszej szkoły. Nasze głosowanie będzie jednak różnić się od głosowania osób dorosłych. Młodzież będzie mogła oddać swój głos nie na konkretnego kandydata, lecz na jeden z pięciu komitetów wyborczych zarejestrowanych w naszym okręgu wyborczym, czyli nr 10.

            Edukację jednak trzeba rozpocząć od podstaw. Dlatego też w dniu 3 października 2019 r. członkowie naszej szkolnej komisji w składzie: Mateusz Dziuba, Mateusz Zasobniak i Krystian Trzebiński, udali się do Urzędu Miejskiego w Przedborzu, na spotkanie z Panią Agnieszką Noremberg  urzędnikiem wyborczym. Było to niesamowite przeżycie, ponieważ uczniowie byli obserwatorami szkolenia dorosłych komisji wyborczych. Mogli spokojnie przyglądając się podpatrzeć jak wygląda praca urzędnika wyborczego oraz czym zajmować się będą komisje wyborcze w dniu wyborów. Podczas szkolenia Pani prowadząca podpierała się slajdami, które stanowiły tło do omawianych problemów.

            Na początek poproszono członków poszczególnych komisji o to, by usiedli razem. Następnie  komisje dokonały wyboru przewodniczącego oraz jego zastępcy. Kiedy sprawy formalne zostały już załatwione, przeszliśmy do konkretów. Prowadząca tłumaczyła krok po kroku jak od 6.00 do 21.00 w dniu 13 października 2019 r. komisje powinny pracować. Począwszy od pobrania materiałów wyborczych z urzędu, poprzez podstęplowanie wszystkich kart do głosowania, a następnie wydawanie ich tylko za okazaniem dowodu tożsamości osobie głosującej. Przypomniała też, że dorośli będą oddawać swój głos na dwóch kartach, czyli odpowiednio na szarej – dużej na kandydata do sejmu i osobno na mniejszej żółtej na kandydata do senatu. Prowadząca zwróciła też uwagę na sposób w jaki należy poprawnie zaznaczyć swój głos na karcie. Młodzież dowiedziała się też, ze obok członków komisji w lokalu wyborczym może być obecny mąż zaufania, który „patrzy komisji na ręce”. Na koniec usłyszeliśmy, jak poprawnie wypełnić protokoły wyborcze, jak spakować wszystkie karty i pozostałe materiały. Na koniec, gdzie należy to wszystko dostarczyć.

            Nasi młodzi członkowie komisji okazali się bardzo dociekliwi, dlatego też postanowili pogłębić swoją wiedzę i po zakończonym oficjalnym spotkaniu poprosili Panią Noremberg o krótki wywiad.   

            Podczas tej części naszego spotkania padały naprawdę trudne, ale jakże ważne pytania. Z udzielonych odpowiedzi dowiedzieliśmy się, że stanowisko, które pełni Pani Noremberg jest stosunkowo nowe. Wiąże się ono ze zmianą w przepisach prawa wyborczego, która nastąpiła po ostatnich wyborach parlamentarnych, które odbyły się w 2015 r. Urzędnika tej rangi powołuje odpowiedni minister na 6 – letnią kadencję. Głównym zadaniem urzędnika wyborczego jest przygotowanie i przeszkolenie komisji wyborczych. Członkami komisji wyborczych są osoby wytypowane przez komitety wyborcze. Komisje pracują jednak nieco  dłużej niż nam się wydawało. O 6.00 muszą stawić się
            w urzędzie miejskim w celu pobrania materiałów wyborczych, a po zamknięciu lokalu muszą zliczyć wszystkie głosy i sporządzić protokoły. Ogromną ciekawość  wśród młodzieży wzbudził mąż zaufania i dlatego ten temat pociągnięto dalej. Dowiedzieliśmy się, że taką osobę powołują partie polityczne. I tak naprawdę jego zadaniem jest kontrolowanie, czy wybory przebiegają bez zakłóceń. Nie może jednak robić nic poza tym.  

            Obok pytań ściśle związanych z organizacją wyborów pojawiły się też pytania nieco innego rodzaju, np. ile kosztuje przeprowadzenie wyborów? Tego niestety jeszcze nie wiadomo. Albo, czy marynarze na statku mogą głosować? Dowiedzieliśmy się, że tak. Każda jednostka pływająca ma obowiązek przygotowania lokalu wyborczego. Dowiedzieliśmy się też, na czym polega głosowanie przez pełnomocnika oraz, czy osoby przebywające w szpitalach i zakładach karnych też mogą głosować.

              Po zdobyciu tak ogromnej wiedzy, naładowani pozytywną energią już wiemy jak przeprowadzić poprawnie wybory w naszej szkole!

             

            Sylwia Prymus   

            6